“道の心理臨床家”育成への期待 – 人と関わる知恵
立教180年4月から続けてきたエッセーですが、今回が最終回です。 連載中には、多くの方々から「参考にしています」「勉強になりました」などと声をかけていただきました。記事を切り抜いて保存してくださってい･･･
人と関わる知恵
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一人ひとりを大切に慈しむ – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 私は大学で教師を目指す学生に「生徒指導」について教えています。生徒指導というと、「問題を起こした生徒を罰する」というイメージが強いかもしれませんが･･･
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“気がかり”との付き合い方 – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 このエッセーでは、心理学やカウンセリングの観点から人付き合いについて論じてきましたが、私たちが人生で最も長く付き合う相手は誰だと思いますか？ それ･･･
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新しい環境での心得 – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 新年度です。進学や就職、あるいは転勤などで環境が大きく変わった人もいるでしょう。そこで今回は、新しい環境で心得ておきたいことについてまとめてみます･･･
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人生後半の生き方 – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 40代から50代にかけては自分の体力の衰えや能力の限界を自覚し、十分に働く時間や家族と共に過ごす時間には限りがあることを実感するようになり、残りの･･･
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「思秋期」を知る – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 小学校高学年から中学生くらいまでの時期は「思春期」と呼ばれます。この時期には身体が急速に大人らしく変化していきます。一方、心の変化は曖昧で、大人扱･･･
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“一人の時間”を大切に – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 このエッセーでは、さまざまなテーマを取り上げながら、人と関わることの大切さについてお伝えしてきました。しかし、これは常に誰かと一緒にいなければなら･･･
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風通しの良い集団に – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 このエッセーで論じてきたように、集団で何かを成し遂げる経験は、私たちの成長にとって欠かせないものです。しかし、集団としてのまとまりが強調されすぎる･･･
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リーダーのあり方いろいろ – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 今回は集団を育成するリーダーのあり方について論じます。社会心理学者の三隅二不二博士は、リーダーシップを、P（パフォーマンス）機能―集団の目標達成や･･･
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集団の成長を促す「対話」- 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 数回にわたって、さまざまな集団について論じてきました。互いを認め合い、切磋琢磨する集団では、一人ひとりの成長が促され、課題が生じたときでも支え合う･･･
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「満足型」集団を目指す – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 教育心理学者の河村茂雄博士は、子供による自治的活動によってルールが定着し、リレーション（情緒的なふれあいのある人間関係）が育まれている学級を「満足･･･
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「なれあい型」集団を立て直す – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 前回から、教育心理学者の河村茂雄博士による研究成果に基づいて、集団を理解するための理論について紹介しています。前回は、教師の強い指導によって集団の･･･
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人的環境の一員として動く – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 「障害者・障害児」という言葉があります。「障害」とは個人に帰属されるもの（個人が「障害」を持っている）と捉えられがちですが、現在の国際的な共通認識･･･
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家族円満の秘訣 – 人と関わる知恵
金山元春天理大学教授・本部直属淀分教会淀高知布教所長 今回でこのエッセーは5年目に入ります。 これまで、さまざまな“”人と関わる知恵”についてお伝えしてきましたが、自らが実践できていないことも多く、反･･･